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小学培训:武昌区小学语文青年教师素养提升高阶培训四组研修报道3
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武昌区小学语文青年教师素养提升高阶培训四组研修报道3
 
春暖花开季,教研正当时
 
    4月19日上午,武昌区小学语文青年教师素养提升高阶班第四小组成员在导师王雪飞校长的带领下,再次走进美丽的傅家坡小学,开展第四次小组研修活动——共研大单元背景下五下《牧场之国》一课教学。
 
 
 
创设真实情境,任务驱动教学
 
    在张嫣然老师第二次试教中,她创设了傅小吉祥物傅小家和傅小坡要拍摄《牧场之国》风光片的真实情境,请学生担任执行导演,并发布了活动过程中需要给镜头取名字、给镜头配乐和配解说词这三个任务。整节课上,张老师做到了以活动贯穿始终,课堂气氛活跃,学生参与感强,收获满满。
 
 
导师论教,赋能增效
 
    试教结束后,王校长带领的第四小组学员与傅家坡小学语文团队骨干教师共同研讨本节课的得与失。教师们交流思想,碰撞智慧,纷纷为更好地完善张老师的这节课提供思路。随后,王校长做了总结性指导。他提出,语文课要走进语言文字,开展活动的目的是为了让学生通过有趣的活动形式更好地走进文本,去品词析句。他还谈到了课堂上教师要有教学的智慧,要根据学生现场生成的状况及时进行点拨。
 
 
 
 
问渠那得清如许,为有源头活水来
 
    万事万物都是在不断更新发展的,教学也是一样。在教学的道路上,只有不断学习新的知识,接收新的思想,才能永葆教育人的活力和动力。相信高阶班四组成员在王校长的带领下,定当凝心聚力,携手同行,向着更高、更远的目标迈进!
 
 
 
 
武昌区小学语文青年教师素养提升高阶培训  罗俊
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